Quel est l'impact des messages de prévention universelle sur les ISS ? A) Ils éliminent complètement les ISS B) Ils n'ont aucun impact sur les ISS C) Ils peuvent dans certains cas les creuser D) Ils réduisent toujours les ISS E) Ils augmentent les ISS
C) Ils peuvent dans certains cas les creuser Explanation: Les messages de prévention universelle peuvent, dans certains cas, creuser les inégalités sociales de santé au lieu de les réduire.
Selon le Haut Conseil de la Santé Publique, comment doit-on caractériser la situation socio-économique d'un individu ? A) Par un seul indicateur B) Par plusieurs dimensions C) Par la couleur des yeux D) Par la taille E) Par le poids
B) Par plusieurs dimensions Explanation: La situation socio-économique d'un individu est une notion multifactorielle qui nécessite le recueil de plusieurs dimensions et ne peut pas être résumée par un seul indicateur.
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Messages de prévention universelle

Quel est l'impact des messages de prévention universelle sur les ISS ?
A) Ils éliminent complètement les ISS
B) Ils n'ont aucun impact sur les ISS
C) Ils peuvent dans certains cas les creuser
D) Ils réduisent toujours les ISS
E) Ils augmentent les ISS

C) Ils peuvent dans certains cas les creuser
Explanation: Les messages de prévention universelle peuvent, dans certains cas, creuser les inégalités sociales de santé au lieu de les réduire.

p.4
Mesure des inégalités sociales de santé

Selon le Haut Conseil de la Santé Publique, comment doit-on caractériser la situation socio-économique d'un individu ?
A) Par un seul indicateur
B) Par plusieurs dimensions
C) Par la couleur des yeux
D) Par la taille
E) Par le poids

B) Par plusieurs dimensions
Explanation: La situation socio-économique d'un individu est une notion multifactorielle qui nécessite le recueil de plusieurs dimensions et ne peut pas être résumée par un seul indicateur.

p.20
Disparités qui s'inscrivent dans le temps

À quel moment les inégalités sociales de santé commencent-elles à se manifester ?
A) À l'âge adulte
B) À la retraite
C) Dès la maternelle
D) À l'adolescence
E) À la vieillesse

C) Dès la maternelle
Explanation: Les inégalités sociales de santé commencent à se manifester dès la maternelle et se poursuivent au cours du temps, s'aggravant souvent avec l'âge.

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Modèles des déterminants de la santé

Quelle est l'approche de l'épidémiologie sociale centrée sur les groupes?
A) Approche centrée sur les individus
B) Approche centrée sur les groupes
C) Approche centrée sur les maladies
D) Approche centrée sur les traitements
E) Approche centrée sur les symptômes

B) Approche centrée sur les groupes
Explanation: L'épidémiologie sociale se concentre sur les groupes plutôt que sur les individus pour tirer des conclusions sur les inégalités sociales en comparant ces groupes.

p.15
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel indicateur est utilisé pour mesurer le gradient social dans la survie au cancer?

Quintil
Explanation: L'indicateur utilisé pour mesurer le gradient social dans la survie au cancer est le quintil, représentant 20 % de la population.

p.20
Causes combinées, cumulées par les mêmes catégories de populations

Quelles sont les causes combinées et cumulées des inégalités sociales de santé (ISS) ?
A) Environnement professionnel, habitat, comportements individuels défavorables
B) Accès universel aux soins, égalité des revenus, éducation gratuite
C) Climat, géographie, biodiversité
D) Technologie, innovation, urbanisation
E) Culture, religion, traditions

A) Environnement professionnel, habitat, comportements individuels défavorables
Explanation: Les causes combinées et cumulées des ISS incluent un environnement professionnel difficile, un habitat de mauvaise qualité et des comportements individuels défavorables à la santé.

p.4
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel est l'indicateur le plus utilisé pour mesurer le statut socio-économique ?
A) Situation professionnelle
B) Revenus
C) Niveau d'éducation
D) Lieu de résidence
E) Âge

C) Niveau d'éducation
Explanation: Le niveau d'éducation est l'indicateur le plus utilisé pour mesurer le statut socio-économique.

p.9
Définitions des inégalités sociales de santé (ISS)

Que permet de faire l'investigation explicite des déterminants sociaux de la santé?
A) Identifier les symptômes des maladies
B) Comparer les traitements médicaux
C) Étudier les déterminants sociaux de la santé, de la maladie et du bien-être
D) Analyser les coûts des soins de santé
E) Déterminer les causes génétiques des maladies

C) Étudier les déterminants sociaux de la santé, de la maladie et du bien-être
Explanation: L'investigation explicite des déterminants sociaux permet d'examiner les facteurs sociaux qui influencent la santé, la maladie et le bien-être.

p.19
Comportements de santé et inégalités sociales

Entre 2005 et 2010, quelle tendance a été observée dans la consommation de tabac chez les cadres et les personnes ayant des niveaux d'études élevés ?
A) Hausse
B) Baisse
C) Stable
D) Fluctuante
E) Inconnue

B) Baisse
Explanation: Entre 2005 et 2010, la consommation de tabac a baissé chez les cadres et les personnes ayant des niveaux d'études élevés (bac +3 et +5).

p.9
Modèles des déterminants de la santé

Qu'est-ce qu'un modèle des déterminants de la santé?
A) Une liste de symptômes
B) Un résumé synthétique d'éléments mis en relation
C) Un guide de traitement
D) Une analyse des coûts de santé
E) Une étude génétique

B) Un résumé synthétique d'éléments mis en relation
Explanation: Un modèle des déterminants de la santé est un résumé synthétique des éléments, facteurs et mécanismes mis en relation pour comprendre les inégalités sociales de santé.

p.13
Déterminants des inégalités sociales de santé (ISS)

Quels sont les déterminants individuels des ISS sur la santé?
A) Tabac, alcool, nutrition, activité physique, recours au soin
B) Expositions professionnelles, accès aux soins
C) Système de santé, territoire
D) Pollution de l'air, qualité de l'eau
E) Logement, éducation

A) Tabac, alcool, nutrition, activité physique, recours au soin
Explanation: Les déterminants individuels des ISS sur la santé incluent le tabac, l'alcool, la nutrition, l'activité physique et le recours au soin, qui sont des facteurs personnels influençant la santé.

p.13
Déterminants des inégalités sociales de santé (ISS)

Quels sont les déterminants structurels des ISS?
A) Tabac, alcool
B) Nutrition, activité physique
C) Expositions professionnelles
D) Accès aux soins, offre de soin, système de santé, territoire
E) Pollution de l'air, qualité de l'eau

D) Accès aux soins, offre de soin, système de santé, territoire
Explanation: Les déterminants structurels des ISS incluent l'accès aux soins, l'offre de soin, le système de santé et le territoire, qui sont des facteurs influençant la santé au niveau structurel.

p.18
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

Quel est l'effet des inégalités sociales de santé sur les femmes dès l'âge de 35 ans ?
A) Le gradient social de morbidité est absent
B) Le gradient social de morbidité est réduit
C) Le gradient social de morbidité est maximal
D) Le gradient social de morbidité est stable
E) Le gradient social de morbidité est inversé

B) Le gradient social de morbidité est réduit
Explanation: Chez les femmes, le gradient social de morbidité apparaît nettement dès l'âge de 35 ans.

p.15
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

Quel est l'indice relatif d'inégalité dans le taux de mortalité en France?

2,5
Explanation: En France, l'indice relatif d'inégalité dans le taux de mortalité est autour de 2,5, ce qui est parmi les plus élevés en Europe de l'Ouest.

p.15
Conséquences des inégalités sociales sur la santé

Quel est l'impact des inégalités sociales de santé (ISS) sur la mortalité par cancer en France?

Impact significatif chez les hommes et les femmes
Explanation: En France, les ISS selon le niveau d'éducation sont parmi les plus marquées dans la mortalité par cancer en Europe, chez les hommes et les femmes.

p.6
Mesure des inégalités sociales de santé

Pourquoi le recueil d'informations sur les revenus est-il problématique en France?
A) Parce que les revenus sont toujours élevés
B) Parce que c'est une information très taboue et difficile à recueillir
C) Parce que tout le monde a les mêmes revenus
D) Parce que les revenus ne changent jamais
E) Parce que les revenus ne sont pas importants

B) Parce que c'est une information très taboue et difficile à recueillir
Explanation: En France, le recueil d'informations sur les revenus est problématique car c'est une information très taboue et difficile à obtenir.

p.1
Conséquences des inégalités sociales sur la santé

Quel est l'impact des inégalités sociales de santé sur la répartition des chances dès le début de la vie ?

C) Elles aboutissent à une répartition inégale des chances
Explanation: Les inégalités sociales de santé aboutissent à une répartition inégale des chances dès le début de la vie.

p.2
Mesure des inégalités sociales de santé

Comment se répartissent les niveaux de mortalité et de morbidité selon les classes sociales ?
A) De manière aléatoire
B) Chaque classe sociale présente un niveau plus bas que la classe immédiatement inférieure
C) Chaque classe sociale présente un niveau plus élevé que la classe immédiatement inférieure
D) De manière égale entre toutes les classes sociales
E) De manière inversement proportionnelle au revenu

B) Chaque classe sociale présente un niveau plus bas que la classe immédiatement inférieure
Explanation: Chaque classe sociale présente un niveau de mortalité et de morbidité plus bas que la classe immédiatement inférieure, montrant une association dose-réponse entre la classe sociale et la santé.

p.11
Accès aux soins et inégalités

Comment le système de soins sanitaires influence-t-il la distribution de la santé?
A) Par l'enseignement
B) Par les normes culturelles
C) Par une action de feed-back sur les circonstances matérielles
D) Par les facteurs biologiques
E) Par les comportements

C) Par une action de feed-back sur les circonstances matérielles
Explanation: Le système de soins sanitaires a une action de feed-back (positive ou négative) sur les circonstances matérielles, la cohésion sociale, les facteurs psychosociaux, les comportements et les facteurs biologiques, influençant ainsi la distribution de la santé et du bien-être.

p.16
Accès aux soins et inégalités

Quel est l'impact de la baisse du niveau d'éducation ou des revenus sur l'accès au dépistage ?
A) Augmentation de l'accès au dépistage
B) Aucun impact sur l'accès au dépistage
C) Moins d'accès au dépistage
D) Accès au dépistage uniquement pour les hommes
E) Accès au dépistage uniquement pour les jeunes

C) Moins d'accès au dépistage
Explication: La baisse du niveau d'éducation ou des revenus entraîne moins d'accès au dépistage, comme illustré par l'exemple de la mammographie plus pratiquée chez les femmes à hauts revenus et possédant un diplôme supérieur au bac.

p.17
Accès aux soins et inégalités

Quel est l'impact du niveau d'éducation sur l'accès à la greffe rénale ?
A) Plus d'accès à la greffe rénale avec un niveau d'éducation plus bas
B) Moins d'accès à la greffe rénale avec un niveau d'éducation plus bas
C) Aucun impact du niveau d'éducation sur l'accès à la greffe rénale
D) Accès égal à la greffe rénale pour tous les niveaux d'éducation
E) Plus d'accès à la greffe rénale avec un niveau d'éducation plus élevé

B) Moins d'accès à la greffe rénale avec un niveau d'éducation plus bas
Explication: Les personnes avec un niveau d'éducation plus bas ont moins accès à la greffe rénale, et le temps d'attente pour la greffe est beaucoup plus long pour ces individus.

p.20
Approches pour réduire les inégalités sociales de santé

Quelle est une des recommandations principales de l'OMS pour lutter contre les ISS ?
A) Ignorer les disparités sociales
B) Réduire les taxes sur les produits de luxe
C) Améliorer les conditions de vie et d'accès aux soins
D) Augmenter les heures de travail
E) Promouvoir l'usage des technologies

C) Améliorer les conditions de vie et d'accès aux soins
Explanation: Une des recommandations principales de l'OMS pour lutter contre les ISS est d'améliorer les conditions de vie et d'accès aux soins, notamment en luttant contre les déserts médicaux.

p.4
Mesure des inégalités sociales de santé

Quels indicateurs sont utilisés pour mesurer le niveau de santé ?
A) Taille et poids
B) Couleur des yeux et des cheveux
C) Mortalité, morbidité, accès aux soins
D) Langue maternelle et nationalité
E) Adresse et numéro de téléphone

C) Mortalité, morbidité, accès aux soins
Explanation: Les indicateurs du niveau de santé incluent la mortalité, la morbidité, et l'accès aux soins.

p.10
Modèles des déterminants de la santé

Quels facteurs sont inclus dans le troisième niveau du modèle de Dahlgren et Whitehead ?
A) Les conditions socio-économiques
B) Les comportements personnels
C) Les réseaux sociaux
D) Les conditions de vie et de travail
E) Les caractéristiques non modifiables

D) Les conditions de vie et de travail
Explication: Le troisième niveau du modèle de Dahlgren et Whitehead concerne les facteurs liés aux conditions de vie et de travail, tels que l'accès à l'emploi, aux services essentiels, et les conditions de travail.

p.1
Inégalités sociales de santé en France

Quel est l'un des pays où les inégalités sociales de mortalité et de santé sont les plus élevées ?

B) France
Explanation: La France est mentionnée comme l'un des pays où les inégalités sociales de mortalité et de santé sont les plus élevées.

p.18
Conséquences des inégalités sociales sur la santé

Quel groupe a le pourcentage le plus élevé d'individus se déclarant en assez bonne santé selon le niveau d'étude ?
A) Les sans diplômes
B) Les diplômés du secondaire
C) Les diplômés du supérieur
D) Les étudiants
E) Les autodidactes

C) Les diplômés du supérieur
Explanation: 97 % des diplômés du supérieur se déclarent en assez bonne santé contre 80 % des sans diplômes.

p.12
Modèles des déterminants de la santé

Quel est un exemple d'influence positive des déterminants biologiques sur la santé ?
A) Malformation, trisomie 21
B) Exposition à l'amiante dans le cadre du travail
C) Patrimoine génétique classique avec absence de risque d'obésité
D) Consommation régulière et excessive d'alcool
E) Insuffisance des médecins dans certaines régions

C) Patrimoine génétique classique avec absence de risque d'obésité
Explanation: Un patrimoine génétique classique avec absence de risque d'obésité est un exemple d'influence positive des déterminants biologiques sur la santé, car il réduit le risque de développer des maladies liées à l'obésité.

p.12
Modèles des déterminants de la santé

Quel est un exemple d'influence positive des déterminants liés à l'offre de soin sur la santé ?
A) Insuffisance des médecins dans certaines régions
B) Exposition à l'amiante dans le cadre du travail
C) Proximité des établissements de santé
D) Consommation régulière et excessive d'alcool
E) Malformation, trisomie 21

C) Proximité des établissements de santé
Explanation: La proximité des établissements de santé est un exemple d'influence positive des déterminants liés à l'offre de soin sur la santé, car elle facilite l'accès aux soins médicaux et améliore la prise en charge des patients.

p.8
Mesure des inégalités sociales de santé

Qu'est-ce qu'un indicateur écologique selon le HCSP?
A) Une mesure de la biodiversité
B) Une caractérisation synthétique du niveau socioéconomique de la population
C) Une évaluation de la qualité de l'air
D) Une estimation de la pollution de l'eau
E) Une analyse des ressources naturelles

B) Une caractérisation synthétique du niveau socioéconomique de la population
Explanation: Selon le Haut Conseil de la Santé Publique (HCSP), un indicateur écologique est une caractérisation synthétique du niveau socioéconomique de la population à une échelle donnée et à un moment donné.

p.5
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel est un inconvénient du niveau d'éducation comme mesure du statut socioéconomique?
A) Il permet les comparaisons internationales
B) Il est stable au cours d'une vie
C) Il ne dépend pas de l'état du marché du travail
D) Il y a une homogénéisation du niveau de formation dans la population
E) Il reflète les ressources cognitives et intellectuelles d'un individu

D) Il y a une homogénéisation du niveau de formation dans la population
Explanation: Un inconvénient du niveau d'éducation est l'homogénéisation du niveau de formation dans la population, ce qui peut rendre les comparaisons moins significatives.

p.7
Mesure des inégalités sociales de santé

Combien de questions contient le questionnaire EPICES ?
A) 5
B) 11
C) 20
D) 15
E) 25

B) 11
Explication: Le questionnaire EPICES contient 11 questions, chacune contribuant à un score total compris entre 0 et 100, représentant un gradient de précarité.

p.6
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel est le rôle des revenus dans le statut socioéconomique d'un individu?
A) Ils n'ont aucun impact sur la santé
B) Ils conditionnent l'accès aux biens et services
C) Ils sont uniquement utilisés pour les loisirs
D) Ils ne sont pas liés à la santé
E) Ils sont toujours suffisants pour tous les besoins

B) Ils conditionnent l'accès aux biens et services
Explanation: Les revenus jouent un rôle crucial en conditionnant l'accès aux biens et services, dont beaucoup ont une influence sur la santé.

p.7
Mesure des inégalités sociales de santé

Dans quel type de centres le questionnaire EPICES est-il principalement utilisé ?
A) Centres de loisirs
B) Centres de recherche
C) Centres d'examens de santé de la CNAM
D) Centres éducatifs
E) Centres de réhabilitation

C) Centres d'examens de santé de la CNAM
Explication: Le questionnaire EPICES est principalement utilisé dans les Centres d'examens de santé de la CNAM pour évaluer la précarité et les inégalités de santé.

p.19
Conséquences des inégalités sociales sur la santé

Quel groupe a vu une augmentation de la prévalence de l'obésité entre 2006 et 2013 ?
A) Enfants de cadres
B) Enfants d'ouvriers
C) Enfants d'agriculteurs
D) Enfants d'employés
E) Enfants de chômeurs

B) Enfants d'ouvriers
Explanation: La prévalence de l'obésité a été plus élevée chez les enfants d'ouvriers avec une augmentation entre 2006 et 2013.

p.12
Modèles des déterminants de la santé

Quel est un exemple d'influence positive des déterminants comportementaux sur la santé ?
A) Consommation régulière et excessive d'alcool
B) Pratique régulière et modérée d'une activité sportive
C) Exposition à l'amiante dans le cadre du travail
D) Malformation, trisomie 21
E) Insuffisance des médecins dans certaines régions

B) Pratique régulière et modérée d'une activité sportive
Explanation: La pratique régulière et modérée d'une activité sportive est un exemple d'influence positive des déterminants comportementaux sur la santé, car elle contribue à améliorer la condition physique et le bien-être général.

p.1
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

Où observe-t-on une surmortalité selon le trajet du RER B en Île-de-France ?

C) Dans le Nord de la ligne
Explanation: Une surmortalité est observée dans le Nord de la ligne de trajet du RER B en Île-de-France.

p.13
Conséquences des inégalités sociales sur la santé

Quels sont les mécanismes d'impact des ISS sur la santé?
A) Amélioration de la qualité de vie
B) Augmentation de l'accès aux soins
C) Hausse des maladies chroniques, baisse de la santé perçue
D) Réduction des inégalités économiques
E) Amélioration de la nutrition

C) Hausse des maladies chroniques, baisse de la santé perçue
Explanation: Les mécanismes d'impact des ISS sur la santé incluent une hausse des maladies chroniques et une baisse de la santé perçue, ce qui illustre comment les inégalités sociales affectent négativement la santé.

p.14
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

Comment l'écart d'espérance de vie entre les ouvrières et les cadres a-t-il évolué chez les femmes entre les périodes 1976-1984 et 2009-2013 ?
A) Il a augmenté
B) Il a diminué
C) Il est resté stable
D) Il a fluctué
E) Il a disparu

C) Il est resté stable
Explanation: Chez les femmes, l'écart d'espérance de vie entre les ouvrières et les cadres est resté stable, environ de 3 ans, entre les périodes 1976-1984 et 2009-2013.

p.3
Définitions des inégalités sociales de santé (ISS)

Quelle est la définition de la pauvreté absolue?
A) Dépend du niveau de vie de la population
B) Basée sur des éléments indispensables pour vivre
C) Définie par le revenu médian
D) Basée sur l'accès à l'éducation
E) Dépend de la localisation géographique

B) Basée sur des éléments indispensables pour vivre
Explication: La pauvreté absolue est définie par les biens et services indispensables pour vivre, indépendamment du niveau de vie de la population.

p.5
Mesure des inégalités sociales de santé

Quelle est une des dimensions distinctes de la situation professionnelle?
A) Niveau d'éducation
B) Situation vis-à-vis de l'emploi
C) Ressources cognitives
D) Comparaisons internationales
E) Homogénéisation du niveau de formation

B) Situation vis-à-vis de l'emploi
Explanation: La situation professionnelle inclut la dimension de la situation vis-à-vis de l'emploi, comme le chômage ou l'emploi stable.

p.21
Approches pour réduire les inégalités sociales de santé

Quel est un risque associé à l'approche proportionnée?
A) Elle est trop coûteuse
B) Elle peut stigmatiser certains groupes
C) Elle ne bénéficie qu'aux groupes défavorisés
D) Elle est difficile à administrer
E) Elle ne cible pas les besoins spécifiques

B) Elle peut stigmatiser certains groupes
Explication: Un risque associé à l'approche proportionnée est qu'elle peut stigmatiser certains groupes et entraîner un rejet du message, en plus de négliger les besoins des groupes intermédiaires.

p.20
Environnement professionnel

Quels facteurs environnementaux professionnels contribuent aux ISS ?
A) Travail de bureau, horaires flexibles, environnement propre
B) Travail physiquement pénible, de nuit, exposition aux produits toxiques
C) Télétravail, horaires réduits, environnement sécurisé
D) Travail à domicile, horaires fixes, environnement sain
E) Travail en extérieur, horaires variables, environnement naturel

B) Travail physiquement pénible, de nuit, exposition aux produits toxiques
Explanation: Les facteurs environnementaux professionnels qui contribuent aux ISS incluent le travail physiquement pénible, de nuit, et l'exposition aux produits toxiques.

p.15
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

Comment l'indice relatif d'inégalité évolue-t-il chez les hommes en France?

Il augmente
Explanation: Chez les hommes en France, l'indice relatif d'inégalité dans la mortalité a presque doublé, indiquant une augmentation des inégalités.

p.7
Mesure des inégalités sociales de santé

Quels domaines sont explorés dans le questionnaire EPICES ?
A) Revenu, logement, emploi, soutien social, loisirs
B) Alimentation, exercice physique, sommeil, stress
C) Éducation, transport, environnement, sécurité
D) Technologie, communication, culture, politique
E) Santé mentale, santé physique, bien-être, spiritualité

A) Revenu, logement, emploi, soutien social, loisirs
Explication: Le questionnaire EPICES explore différents domaines tels que le revenu, le logement, l'emploi, le soutien social et les loisirs pour évaluer la précarité et les inégalités de santé.

p.6
Mesure des inégalités sociales de santé

Quelle est la différence entre la part contrainte et la part incompressible des revenus?
A) La part contrainte est pour les loisirs, la part incompressible pour les besoins essentiels
B) La part contrainte est pour les impôts, la part incompressible pour les dépenses de logement et de transport
C) La part contrainte est pour les économies, la part incompressible pour les investissements
D) La part contrainte est pour les dons, la part incompressible pour les emprunts
E) La part contrainte est pour les voyages, la part incompressible pour les loisirs

B) La part contrainte est pour les impôts, la part incompressible pour les dépenses de logement et de transport
Explanation: La part contrainte inclut les pensions alimentaires, aides aux proches et impôts, tandis que la part incompressible concerne les dépenses de logement et de transport.

p.2
Précarité et ses déterminants

Qu'est-ce que la précarité selon le texte ?
A) Un état permanent
B) Un état multifactoriel et réversible
C) Un état uniquement lié au revenu
D) Un état irréversible
E) Un état uniquement lié à la CSP

B) Un état multifactoriel et réversible
Explanation: La précarité est décrite comme étant multifactorielle, impliquant des facteurs tels que le revenu et la catégorie socioprofessionnelle (CSP), et elle est réversible.

p.1
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel est l'indice de mortalité relative utilisé pour mesurer les inégalités de mortalité en Île-de-France ?

C) Indice de mortalité relative
Explanation: L'indice de mortalité relative est utilisé pour comparer la mortalité par rapport à la mortalité moyenne de la région en Île-de-France.

p.18
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

À quel âge le gradient social de morbidité est-il maximal chez les hommes ?
A) 25 ans
B) 35 ans
C) 45 ans
D) 50 ans
E) 60 ans

E) 60 ans
Explanation: Chez les hommes, le gradient social de morbidité est présent à tous les âges avec un écart maximal à 60 ans.

p.14
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

Quel est l'écart d'espérance de vie entre les cadres et les ouvriers chez les hommes entre les périodes 1976-1984 et 2009-2013 ?
A) 3 ans
B) 4 ans
C) 5 ans
D) 6 ans
E) 7 ans

E) 7 ans
Explanation: L'écart d'espérance de vie entre les cadres et les ouvriers chez les hommes est de 7 ans, ce qui montre un gradient social marqué dans l'espérance de vie.

p.8
Mesure des inégalités sociales de santé

Quels sont les avantages des indicateurs écologiques?
A) Ils mesurent la qualité de l'air
B) Ils permettent de mesurer la situation socioéconomique des personnes en l'absence de données individuelles
C) Ils évaluent la biodiversité
D) Ils analysent les ressources naturelles
E) Ils estiment la pollution de l'eau

B) Ils permettent de mesurer la situation socioéconomique des personnes en l'absence de données individuelles
Explanation: Les indicateurs écologiques permettent de mesurer la situation socioéconomique des personnes en l'absence de données individuelles et d'agréger plusieurs indicateurs (revenus, chômage) en un seul.

p.5
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel pourcentage de bacheliers en France en 2020 rend la comparaison peu significative?
A) 60%
B) 70%
C) 80%
D) 90%
E) 100%

D) 90%
Explanation: En 2020, 90% de la population française était bachelière, rendant les comparaisons entre les groupes de niveau d'éducation inférieur, égal ou supérieur au baccalauréat peu significatives.

p.5
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel est un inconvénient des groupes socio-professionnels?
A) Ils sont homogènes
B) Ils permettent des comparaisons faciles avec la littérature internationale
C) Les revenus sont très variables au sein d'un groupe
D) Ils sont stables au cours du temps
E) Ils reflètent les ressources financières d'un individu

C) Les revenus sont très variables au sein d'un groupe
Explanation: Un inconvénient des groupes socio-professionnels est que les revenus peuvent être très variables au sein d'un même groupe, ce qui complique l'analyse.

p.4
Mesure des inégalités sociales de santé

Quels sont les trois indicateurs individuels minimum pour mesurer le statut socio-économique ?
A) Âge, sexe, lieu de naissance
B) Niveau d'éducation, situation professionnelle, revenus
C) Couleur des cheveux, taille, poids
D) Langue maternelle, nationalité, religion
E) Adresse, numéro de téléphone, email

B) Niveau d'éducation, situation professionnelle, revenus
Explanation: La mesure du statut socio-économique doit être interrogée au minimum par une triade d'indicateurs individuels : niveau d'éducation, situation professionnelle, et revenus.

p.4
Mesure des inégalités sociales de santé

Quels types d'indicateurs peuvent être utilisés pour mesurer les inégalités sociales de santé ?
A) Indicateurs écologiques et de catégorie sociale
B) Indicateurs de couleur de peau et de religion
C) Indicateurs de taille et de poids
D) Indicateurs de langue maternelle et de nationalité
E) Indicateurs de lieu de naissance et de sexe

A) Indicateurs écologiques et de catégorie sociale
Explanation: Les indicateurs écologiques et de catégorie sociale peuvent être utilisés pour mesurer les inégalités sociales de santé.

p.10
Modèles des déterminants de la santé

Quel niveau du modèle de Dahlgren et Whitehead inclut les influences sociales et collectives ?
A) Niveau 1
B) Niveau 2
C) Niveau 3
D) Niveau 4
E) Aucun

B) Niveau 2
Explication: Le deuxième niveau du modèle de Dahlgren et Whitehead inclut les influences sociales et collectives, telles que les interactions sociales et les pressions des pairs.

p.19
Conséquences des inégalités sociales sur la santé

Comment la prévalence de l'obésité a-t-elle évolué chez les enfants d'ouvriers entre 2006 et 2013 ?
A) Stable
B) En baisse
C) En hausse
D) Fluctuante
E) Inconnue

C) En hausse
Explanation: La prévalence de l'obésité a augmenté chez les enfants d'ouvriers entre 2006 et 2013, indiquant une inégalité sociale en matière de santé.

p.1
Définitions des inégalités sociales de santé (ISS)

Quand les inégalités sociales de santé commencent-elles à se manifester ?

C) Dès la grossesse
Explanation: Les inégalités sociales de santé sont présentes dès la grossesse, ce qui conduit à une répartition inégale des chances dès le début de la vie.

p.12
Modèles des déterminants de la santé

Quel déterminant social peut avoir une influence négative sur la santé ?
A) Salaire permettant l'achat de produits alimentaires variés de qualité et équilibrés
B) Pratique régulière et modérée d'une activité sportive
C) Salaire trop faible engendrant des difficultés d'accès à la santé
D) Patrimoine génétique classique avec absence de risque d'obésité
E) Proximité des établissements de santé

C) Salaire trop faible engendrant des difficultés d'accès à la santé
Explanation: Un salaire trop faible peut engendrer des difficultés d'accès à la santé, ce qui est un exemple d'influence négative des déterminants sociaux sur la santé.

p.2
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

Quel est l'exemple donné pour illustrer l'espérance de vie (EV) par catégorie socioprofessionnelle (CSP) ?
A) EV à 50 ans
B) EV à 35 ans
C) EV à 60 ans
D) EV à 25 ans
E) EV à 45 ans

B) EV à 35 ans
Explanation: L'exemple donné est l'espérance de vie à 35 ans des hommes et des femmes en France par catégorie socioprofessionnelle (CSP) entre les périodes 1976-1984 et 1991-1999.

p.11
Modèles des déterminants de la santé

Quels éléments sont influencés par le contexte global?
A) Les facteurs biologiques uniquement
B) Les comportements uniquement
C) Les circonstances matérielles, la cohésion sociale, les facteurs psychosociaux, les comportements et les facteurs biologiques
D) Le système de soins uniquement
E) La distribution de la santé uniquement

C) Les circonstances matérielles, la cohésion sociale, les facteurs psychosociaux, les comportements et les facteurs biologiques
Explanation: Le contexte global influence les circonstances matérielles, la cohésion sociale, les facteurs psychosociaux, les comportements et les facteurs biologiques, qui à leur tour influencent le système de soins sanitaires.

p.3
Définitions des inégalités sociales de santé (ISS)

Qu'est-ce que la pauvreté en conditions de vie?
A) Définition basée uniquement sur le revenu
B) Définition basée sur des critères de privation
C) Définition basée sur le niveau d'éducation
D) Définition basée sur l'accès aux soins
E) Définition basée sur la localisation géographique

B) Définition basée sur des critères de privation
Explication: La pauvreté en conditions de vie est définie par des critères de privation, comme l'incapacité de chauffer son logement ou des impayés de loyer.

p.3
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel est le budget minimum mensuel défini par l'Observatoire national de la pauvreté et de l'exclusion sociale pour une personne seule?
A) 200 €
B) 300 €
C) 400 €
D) 500 €
E) 600 €

C) 400 €
Explication: L'Observatoire national de la pauvreté et de l'exclusion sociale a défini un budget minimum de 400 € par mois pour une personne seule afin de participer effectivement à la vie sociale.

p.21
Approches pour réduire les inégalités sociales de santé

Quel est un exemple d'approche ciblée?
A) Programme de vaccination pour tous
B) Programme pour aider les chômeurs à arrêter de fumer
C) Programme de santé publique pour les enfants
D) Programme de nutrition pour les personnes âgées
E) Programme de prévention des maladies cardiovasculaires

B) Programme pour aider les chômeurs à arrêter de fumer
Explication: Un exemple d'approche ciblée est un programme spécifique pour aider les chômeurs à arrêter de fumer, ce qui montre qu'il cible une population spécifique.

p.7
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel est le but principal du score EPICES ?
A) Évaluer la qualité de l'air
B) Mesurer la précarité et les inégalités de santé
C) Calculer l'espérance de vie
D) Analyser les habitudes alimentaires
E) Évaluer les performances sportives

B) Mesurer la précarité et les inégalités de santé
Explication: Le score EPICES est un questionnaire très utilisé pour évaluer la précarité et les inégalités de santé, notamment dans les Centres d'examens de santé de la CNAM.

p.7
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel score représente le maximum de précarité dans le questionnaire EPICES ?
A) 50
B) 75
C) 100
D) 25
E) 0

C) 100
Explication: Un score de 100 dans le questionnaire EPICES représente le maximum de précarité, indiquant une situation de précarité extrême.

p.9
Précarité et ses déterminants

Que se passe-t-il lorsqu'un facteur socio-économique est identifié comme facteur de risque?
A) Il est ignoré
B) Il est traité immédiatement
C) Il déclenche la maladie
D) Il est utilisé pour prédire les coûts de santé
E) Il est comparé à d'autres facteurs

C) Il déclenche la maladie
Explanation: Lorsqu'un facteur socio-économique est identifié comme facteur de risque, il peut déclencher la maladie, soulignant l'importance des déterminants sociaux dans la santé.

p.18
Conséquences des inégalités sociales sur la santé

Quel est l'impact des inégalités sociales de santé (ISS) sur la santé perçue selon le revenu ?
A) Les personnes à revenu élevé perçoivent leur santé comme mauvaise
B) Les personnes à revenu faible perçoivent leur santé comme bonne
C) Les personnes à revenu faible perçoivent leur santé comme mauvaise
D) Les personnes à revenu élevé ont plus de maladies chroniques
E) Les personnes à revenu faible ont moins de limitations d'activité

C) Les personnes à revenu faible perçoivent leur santé comme mauvaise
Explanation: Avec la baisse de revenu, il y a une augmentation des indicateurs de mauvaise santé perçue, de maladies chroniques et de limitations d'activité.

p.11
Modèles des déterminants de la santé

Quel modèle est utilisé pour expliquer les déterminants de la santé selon l'OMS?
A) Modèle de la Commission des déterminants sociaux de la santé
B) Modèle de la distribution de la santé
C) Modèle des facteurs biologiques
D) Modèle des comportements
E) Modèle des circonstances matérielles

A) Modèle de la Commission des déterminants sociaux de la santé
Explanation: Le texte mentionne spécifiquement le modèle de l'OMS de la Commission des déterminants sociaux de la santé comme un exemple pour expliquer les déterminants de la santé.

p.13
Conséquences des inégalités sociales sur la santé

Quelles sont les conséquences des ISS sur la santé?
A) Hausse des maladies chroniques, baisse de la santé perçue
B) Amélioration de la santé mentale
C) Réduction des maladies infectieuses
D) Augmentation de l'espérance de vie
E) Diminution des accidents de travail

A) Hausse des maladies chroniques, baisse de la santé perçue
Explanation: Les ISS entraînent une hausse des maladies chroniques et une baisse de la santé perçue, ce qui montre l'impact négatif des inégalités sociales sur la santé.

p.5
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel est un avantage du niveau d'éducation comme mesure du statut socioéconomique?
A) Il dépend de l'état du marché du travail
B) Il est stable au cours d'une vie
C) Il ne permet pas les comparaisons internationales
D) Il reflète les ressources financières d'un individu
E) Il évolue rapidement d'une génération à l'autre

B) Il est stable au cours d'une vie
Explanation: Le niveau d'éducation est considéré comme stable au cours d'une vie, ce qui en fait une mesure fiable du statut socioéconomique d'un individu.

p.21
Approches pour réduire les inégalités sociales de santé

Quelle est une caractéristique de l'approche d'accès aux programmes universels?
A) Elle cible uniquement les groupes défavorisés
B) Elle offre un accès différencié selon le statut socio-économique
C) Elle permet à toute la population d'accéder au même programme
D) Elle exclut les personnes avec des besoins élevés
E) Elle est réservée aux personnes avec un statut socio-économique élevé

C) Elle permet à toute la population d'accéder au même programme
Explication: L'approche d'accès aux programmes universels permet à toute la population, quel que soit le statut socio-économique ou le niveau de besoin, d'accéder au même programme.

p.16
Précarité et ses déterminants

Quels sont les facteurs pris en compte pour ajuster les risques relatifs après l'indice de précarité ?
A) Niveau d'éducation, barrière linguistique, âge maternel, âge du père, parité, assistance médicale à la procréation, grossesse désirée ou non
B) Niveau d'éducation, revenu, emploi, logement
C) Isolement, instabilité de logement, absence de couverture sociale, absence de revenu du travail
D) Niveau d'éducation, emploi, âge maternel, âge du père
E) Revenu, emploi, logement, âge maternel

A) Niveau d'éducation, barrière linguistique, âge maternel, âge du père, parité, assistance médicale à la procréation, grossesse désirée ou non
Explication: Les risques relatifs sont ajustés en fonction de plusieurs facteurs, notamment le niveau d'éducation, la barrière linguistique, l'âge maternel, l'âge du père, la parité, l'assistance médicale à la procréation, et si la grossesse est désirée ou non.

p.10
Modèles des déterminants de la santé

Quel est le point de départ dans le modèle de Dahlgren et Whitehead ?
A) Les réseaux sociaux
B) Les conditions de vie
C) La personne avec ses caractéristiques non modifiables
D) Les conditions socio-économiques
E) Les services de santé

C) La personne avec ses caractéristiques non modifiables
Explication: Au centre du modèle de Dahlgren et Whitehead se trouve la personne avec ses caractéristiques non modifiables telles que l'âge, le sexe et les facteurs héréditaires.

p.19
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

Quel est l'impact de la baisse des revenus sur le tabagisme quotidien ?
A) Hausse des fumeurs quotidiens
B) Baisse des fumeurs quotidiens
C) Hausse des fumeurs occasionnels
D) Baisse des fumeurs occasionnels
E) Aucun impact

A) Hausse des fumeurs quotidiens
Explanation: La baisse des revenus est associée à une hausse des fumeurs quotidiens, ce qui montre l'impact des inégalités sociales sur les comportements de santé.

p.15
Conséquences des inégalités sociales sur la santé

Quel est l'impact de l'environnement social défavorisé sur la survie au cancer?

Réduit la survie
Explanation: La survie au cancer est moindre si l'environnement social est défavorisé, les profils favorisés ayant une meilleure survie.

p.19
Conséquences des inégalités sociales sur la santé

Quel est l'effet de la baisse des revenus sur l'obésité ?
A) Diminution de l'obésité
B) Augmentation de l'obésité
C) Aucun effet
D) Effet variable
E) Réduction du surpoids

B) Augmentation de l'obésité
Explanation: La baisse des revenus est associée à une hausse de l'obésité, presque doublée, ce qui montre l'impact économique sur la santé.

p.2
Définitions des inégalités sociales de santé (ISS)

Les inégalités sociales de santé concernent-elles uniquement les plus défavorisés ?
A) Oui, uniquement les plus défavorisés
B) Non, elles concernent toute la population
C) Oui, uniquement les classes moyennes
D) Non, elles concernent uniquement les classes supérieures
E) Oui, uniquement les personnes âgées

B) Non, elles concernent toute la population
Explanation: Les inégalités sociales de santé concernent toute la population et pas uniquement les plus défavorisés versus les autres.

p.14
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

Quel groupe socioprofessionnel a l'espérance de vie (EV) la plus élevée à 35 ans ?
A) Les ouvriers
B) Les inactifs
C) Les cadres
D) Les agriculteurs
E) Les artisans

C) Les cadres
Explanation: L'espérance de vie (EV) est maximale pour les cadres et les professions intermédiaires, ce qui indique une corrélation positive entre le statut socioprofessionnel élevé et une plus longue espérance de vie.

p.3
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel pourcentage de la population française vivait sous le seuil de pauvreté de 60% en 2019?
A) 10%
B) 14,6%
C) 8,2%
D) 20%
E) 5%

B) 14,6%
Explication: En 2019, 14,6% de la population française vivait sous le seuil de pauvreté de 60% du revenu médian.

p.16
Précarité et ses déterminants

Quel facteur n'est pas inclus dans l'indice de précarité mentionné ?
A) Isolement
B) Instabilité de logement
C) Absence de couverture sociale
D) Absence de revenu du travail
E) Niveau d'éducation

E) Niveau d'éducation
Explication: L'indice de précarité est construit à partir de la somme de quatre facteurs : l'isolement, l'instabilité de logement, l'absence de couverture sociale et l'absence de revenu du travail. Le niveau d'éducation n'est pas inclus dans cet indice.

p.16
Accès aux soins et inégalités

Quel est l'impact de la précarité sur le suivi prénatal adéquat pendant la grossesse ?
A) Amélioration du suivi prénatal
B) Aucun impact sur le suivi prénatal
C) Diminution du suivi prénatal
D) Suivi prénatal uniquement pour les femmes âgées
E) Suivi prénatal uniquement pour les femmes jeunes

C) Diminution du suivi prénatal
Explication: La hausse de la précarité entraîne une diminution du suivi prénatal adéquat pendant la grossesse, ce qui affecte la santé maternelle et infantile.

p.10
Modèles des déterminants de la santé

Quels facteurs sont inclus dans le premier niveau du modèle de Dahlgren et Whitehead ?
A) Les conditions de travail
B) Les comportements et styles de vie personnels
C) Les réseaux sociaux
D) Les conditions socio-économiques
E) Les services de santé

B) Les comportements et styles de vie personnels
Explication: Le premier niveau du modèle de Dahlgren et Whitehead concerne les comportements et styles de vie personnels, influencés par les relations sociales et communautaires.

p.6
Mesure des inégalités sociales de santé

Quelles sont les sources de revenu mentionnées?
A) Héritage, dons, emprunts
B) Patrimoine, salaires, allocations
C) Jeux de hasard, ventes, troc
D) Épargne, investissements, prêts
E) Subventions, bourses, crédits

B) Patrimoine, salaires, allocations
Explanation: Les sources de revenu incluent le patrimoine, les salaires et les allocations, qui sont des éléments essentiels pour évaluer le statut socioéconomique.

p.10
Modèles des déterminants de la santé

Quel niveau du modèle de Dahlgren et Whitehead inclut les conditions socio-économiques, culturelles et environnementales ?
A) Niveau 1
B) Niveau 2
C) Niveau 3
D) Niveau 4
E) Aucun

D) Niveau 4
Explication: Le quatrième niveau du modèle de Dahlgren et Whitehead inclut les conditions socio-économiques, culturelles et environnementales, qui influencent tous les autres niveaux précédents.

p.2
Définitions des inégalités sociales de santé (ISS)

Comment sont définies les inégalités sociales de santé (ISS) ?
A) Différences systématiques et inévitables dans la santé
B) Différences systématiques, évitables et importantes dans la santé
C) Différences aléatoires et inévitables dans la santé
D) Différences mineures et inévitables dans la santé
E) Différences systématiques et mineures dans la santé

B) Différences systématiques, évitables et importantes dans la santé
Explanation: Les ISS sont définies comme des différences systématiques, évitables et importantes dans le domaine de la santé entre des groupes sociaux.

p.18
Conséquences des inégalités sociales sur la santé

Quel groupe socioprofessionnel se déclare en assez bonne santé à 98 % ?
A) Les ouvriers
B) Les cadres
C) Les agriculteurs
D) Les artisans
E) Les commerçants

B) Les cadres
Explanation: 98 % des cadres se déclarent en assez bonne santé contre 94 % des ouvriers.

p.12
Modèles des déterminants de la santé

Quel déterminant environnemental peut avoir une influence négative sur la santé ?
A) Vie dans une ville calme au sein d'une belle propriété
B) Pratique régulière et modérée d'une activité sportive
C) Exposition à l'amiante dans le cadre du travail
D) Patrimoine génétique classique avec absence de risque d'obésité
E) Proximité des établissements de santé

C) Exposition à l'amiante dans le cadre du travail
Explanation: L'exposition à l'amiante dans le cadre du travail est un exemple d'influence négative des déterminants environnementaux sur la santé, car elle augmente le risque de maladies respiratoires et de cancers.

p.3
Définitions des inégalités sociales de santé (ISS)

Quelle est la définition de la pauvreté relative en France?
A) 70% du revenu médian
B) 50% du revenu médian
C) 60% du revenu médian
D) 80% du revenu médian
E) 40% du revenu médian

C) 60% du revenu médian
Explication: La pauvreté relative en France est définie par un seuil de 60% du revenu médian, bien que parfois 50% soit utilisé.

p.14
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

Quel est le gradient social de l'espérance de vie (EV) ?
A) Diminution progressive de l'EV avec la CSP
B) Augmentation progressive de l'EV avec la CSP
C) EV stable indépendamment de la CSP
D) EV plus élevée pour les ouvriers
E) EV plus élevée pour les inactifs

B) Augmentation progressive de l'EV avec la CSP
Explanation: Le gradient social de l'espérance de vie montre une augmentation progressive de l'EV avec la catégorie socioprofessionnelle (CSP), indiquant que les personnes ayant un statut socioprofessionnel plus élevé vivent plus longtemps.

p.16
Accès aux soins et inégalités

Quel groupe de femmes a un gradient visible de suivi prénatal adéquat pendant la grossesse ?
A) Femmes nées en France
B) Femmes nées en Afrique subsaharienne
C) Femmes nées en Afrique du Nord
D) Toutes les réponses ci-dessus
E) Aucune des réponses ci-dessus

D) Toutes les réponses ci-dessus
Explication: Un gradient visible de suivi prénatal adéquat pendant la grossesse est observé chez les femmes, qu'elles soient nées en France, en Afrique subsaharienne ou en Afrique du Nord.

p.17
Accès aux soins et inégalités

Quel est l'impact de la catégorie professionnelle des parents sur les soins des caries chez les enfants ?
A) Plus de caries et de caries non traitées avec la hausse de la catégorie professionnelle des parents
B) Plus de caries et de caries non traitées avec la baisse de la catégorie professionnelle des parents
C) Aucun impact de la catégorie professionnelle des parents sur les soins des caries
D) Moins de caries et de caries non traitées avec la baisse de la catégorie professionnelle des parents
E) Moins de caries et de caries non traitées avec la hausse de la catégorie professionnelle des parents

B) Plus de caries et de caries non traitées avec la baisse de la catégorie professionnelle des parents
Explication: Les enfants d'ouvriers ont plus de caries et de caries non traitées par rapport aux enfants de cadres, montrant l'impact de la catégorie professionnelle des parents sur les soins dentaires.

p.9
Modèles des déterminants de la santé

Quel est le rôle du modèle des déterminants de la santé?
A) Diagnostiquer les maladies
B) Modéliser les éléments, facteurs et mécanismes menant aux inégalités sociales de santé
C) Comparer les traitements médicaux
D) Analyser les coûts des soins de santé
E) Identifier les symptômes des maladies

B) Modéliser les éléments, facteurs et mécanismes menant aux inégalités sociales de santé
Explanation: Le modèle des déterminants de la santé permet de modéliser les différents éléments, facteurs et mécanismes qui conduisent aux inégalités sociales de santé.

p.6
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel est un exemple de proxy utilisé lorsque les revenus ne sont pas disponibles?
A) Niveau d'éducation
B) Personne bénéficiaire d'un ou plusieurs minima sociaux
C) Nombre de voyages effectués
D) Taille de la maison
E) Nombre de voitures possédées

B) Personne bénéficiaire d'un ou plusieurs minima sociaux
Explanation: Un proxy, comme une personne bénéficiaire d'un ou plusieurs minima sociaux, est utilisé lorsque les revenus ne sont pas disponibles pour évaluer le statut socioéconomique.

p.13
Déterminants des inégalités sociales de santé (ISS)

Quels sont les déterminants collectifs des ISS?
A) Tabac, alcool
B) Nutrition, activité physique
C) Déterminants non-médicaux, expositions professionnelles
D) Accès aux soins, système de santé
E) Pollution de l'air, qualité de l'eau

C) Déterminants non-médicaux, expositions professionnelles
Explanation: Les déterminants collectifs des ISS incluent les déterminants non-médicaux et les expositions professionnelles, qui sont des facteurs influençant la santé au niveau collectif.

p.11
Déterminants sociaux de la santé

Quels facteurs influencent la situation sociale de l'individu?
A) La gouvernance et les normes culturelles
B) L'enseignement, l'occupation et le revenu
C) Les circonstances matérielles
D) La cohésion sociale
E) Les facteurs biologiques

B) L'enseignement, l'occupation et le revenu
Explanation: La situation sociale de l'individu est influencée par des facteurs tels que l'enseignement, l'occupation, le revenu, le sexe et l'ethnie, comme mentionné dans le texte.

p.11
Déterminants sociaux de la santé

Quel niveau est influencé par le contexte global?
A) Niveau individuel
B) Niveau local
C) Niveau régional
D) Niveau national
E) Niveau familial

A) Niveau individuel
Explanation: La situation sociale de l'individu, qui est au niveau individuel, est influencée par le contexte global, y compris la gouvernance, les politiques macroéconomiques, sociales et sanitaires, ainsi que les normes et valeurs culturelles et sociétales.

p.14
Impact des inégalités sur l'espérance de vie

Quelle est la tendance de l'espérance de vie sans incapacité (EVSI) chez les hommes au-delà de 35 ans ?
A) Meilleure qualité de vie que les cadres
B) Moins d'années avec incapacité
C) Plus d'années avec incapacité
D) Pas de différence avec les cadres
E) Qualité de vie égale à celle des femmes

C) Plus d'années avec incapacité
Explanation: Les hommes ont une moins bonne qualité de vie au-delà de 35 ans que les cadres pour les trois types d'indicateurs d'incapacité, ce qui signifie qu'ils passent plus d'années avec incapacité.

p.8
Mesure des inégalités sociales de santé

Qu'est-ce que la zone IRIS en France?
A) Une grande région administrative
B) Une petite unité administrative ou territoriale
C) Une zone de protection de la nature
D) Une région industrielle
E) Une zone de haute montagne

B) Une petite unité administrative ou territoriale
Explanation: La zone IRIS (Ilots Regroupés pour l'Information Statistique) est la plus petite échelle en France, avec environ 2 000 habitants en moyenne, utilisée pour des mesures statistiques.

p.17
Accès aux soins et inégalités

Quelle est l'hypothèse concernant l'observance après la greffe entre deux individus avec des niveaux d'éducation différents ?
A) L'individu avec le niveau d'éducation plus élevé pourrait faire preuve d'une moins bonne observance
B) L'individu avec le niveau d'éducation plus bas pourrait faire preuve d'une moins bonne observance
C) Les deux individus auront la même observance
D) L'observance n'est pas influencée par le niveau d'éducation
E) L'individu avec le niveau d'éducation plus bas pourrait faire preuve d'une meilleure observance

B) L'individu avec le niveau d'éducation plus bas pourrait faire preuve d'une moins bonne observance
Explication: À situation égale entre deux individus en attente de greffe, celui qui a le plus bas niveau d'éducation pourrait faire preuve d'une moins bonne observance après la greffe.

p.8
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel est un inconvénient des indicateurs écologiques?
A) Ils sont toujours précis
B) Ils prennent en compte le contexte du milieu de vie
C) Ils sont calculés à un temps donné et ne sont pas évolutifs
D) Ils mesurent la qualité de l'air
E) Ils évaluent la biodiversité

C) Ils sont calculés à un temps donné et ne sont pas évolutifs
Explanation: Un des inconvénients des indicateurs écologiques est qu'ils sont calculés à un temps donné et ne sont pas évolutifs, ce qui peut limiter leur pertinence sur le long terme.

p.8
Mesure des inégalités sociales de santé

Quel est un exemple d'indicateur écologique utilisé en France?
A) L'indice de qualité de l'air
B) Le FDep
C) L'indice de biodiversité
D) L'indice de pollution de l'eau
E) L'indice de ressources naturelles

B) Le FDep
Explanation: Le FDep est un des indicateurs écologiques les plus utilisés en France, calculé à partir des revenus médians, du pourcentage de bacheliers, du pourcentage de chômeurs et du pourcentage d'ouvriers.

p.17
Accès aux soins et inégalités

Quel est le rôle des complémentaires santé dans l'accès aux soins ?
A) Aucun rôle
B) Rôle mineur
C) Rôle important
D) Rôle négatif
E) Rôle variable

C) Rôle important
Explication: Les complémentaires santé jouent un rôle important dans l'accès aux soins, notamment pour les personnes à faible revenu qui bénéficient de la CMU-C ou d'autres complémentaires santé.

p.21
Approches pour réduire les inégalités sociales de santé

Quel est un inconvénient de l'approche d'accès aux programmes universels?
A) Elle ne bénéficie qu'aux groupes défavorisés
B) Elle peut aggraver les inégalités sociales de santé
C) Elle est trop coûteuse pour être mise en œuvre
D) Elle ne cible pas les besoins spécifiques
E) Elle est difficile à administrer

B) Elle peut aggraver les inégalités sociales de santé
Explication: Un inconvénient de l'approche d'accès aux programmes universels est que les personnes avec un statut socio-économique élevé sont mieux atteintes car elles ont un meilleur accès aux messages de prévention, ce qui peut aggraver les inégalités sociales de santé.

p.17
Accès aux soins et inégalités

Quels types de soins sont concernés par le renoncement pour raisons financières ?
A) Soins dentaires, achats de lunettes et lentilles, consultations de médecins et autres soins
B) Soins dentaires uniquement
C) Achats de lunettes et lentilles uniquement
D) Consultations de médecins uniquement
E) Aucun soin n'est concerné

A) Soins dentaires, achats de lunettes et lentilles, consultations de médecins et autres soins
Explication: Les soins dentaires, les achats de lunettes et lentilles, les consultations de médecins et autres soins sont concernés par le renoncement pour raisons financières, surtout chez les personnes ne bénéficiant pas de complémentaire santé privée.

p.21
Approches pour réduire les inégalités sociales de santé

Quelle est la caractéristique principale de l'approche proportionnée?
A) Elle offre un accès universel sans distinction
B) Elle cible uniquement les groupes défavorisés
C) Elle adapte l'intensité de l'intervention selon les besoins
D) Elle exclut les groupes intermédiaires
E) Elle est réservée aux personnes avec des besoins élevés

C) Elle adapte l'intensité de l'intervention selon les besoins
Explication: L'approche proportionnée, ou universalisme proportionné, adapte l'intensité de l'intervention selon les besoins et les obstacles auxquels se heurtent certains groupes, ce qui est actuellement recommandé.

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